高墙内的重生“枫”警，伊金霍洛旗拘留所积极发挥公安监管阵地优

高墙内的重生“枫”警，伊金霍洛旗拘留所积极发挥公安监管阵地优势

一直以来，伊金霍洛旗拘留所立足教育矫治，着眼社会和谐稳定，充分发挥监管场所矛盾纠纷排查化解“第二阵地”作用，不断强化被拘留人员矛盾纠纷化解工作，积极引导被拘留人员树立法纪意识，促使被拘留人员能够知错、认错、改错。近年来，成功调处各类矛盾纠纷20余起，取得了良好的社会效果。1月10日，伊金霍洛旗拘留所民警联合伊金霍洛旗矛盾纠纷多元化解服务中心工作人员成功化解一起矛盾纠纷。
近日，被拘留人员巴某因交通肇事逃逸致人死亡后被依法行政拘留。巴某入所后，管教民警与巴某谈话得知，巴某驾车将行人思某撞倒，造成思某死亡，巴某弃车逃逸。1月10日，伊金霍洛旗拘留所组织巴某和思某开展矛盾纠纷化解工作，拘留所民警和伊金霍洛旗矛盾纠纷多元化解服务中心工作人员对当事双方进行法治宣讲，从“法、理、情”的角度开展心理疏导，阐释过激行为的危害和后果，引导双方依法解决矛盾纠纷。在管教民警和旗矛调中心工作人员的共同开导和劝解下，巴某与思某对道路交通事故纠纷达成一致，矛盾纠纷成功化解。
  
   今年以来，伊旗拘留所进一步落实“拘学同步、拘调融合、拘教一体”，在拘留所重点打造了电教室、集中教学课堂、矛盾调解室，图书馆等功能室，为拘留所添置了1000册图书。同时在拘室墙上设置学习园地，内容有社会主义核心价值观、爱国主义教育、法律知识教育、防范电信诈骗等内容，打造了拘留所“文化长廊”，重新制作拘留所内宣传展板，将中国优秀传统文化、社会主义核心价值观、法治文化等内容融入其中。拘留所认真开展“每日课堂”，在现有爱国主义、法治讲座等视频播放的基础上，开展读书分享、教官讲课等内容。
耐心倾听诉求，找准矛盾化解“平衡点”
充分利用入所24小时谈话教育，坚持做到对新收拘的每一名被拘留人员进行深入细致的矛盾排查和风险评估，将倾听诉求渠道进一步延伸到当事人工作单位、家庭和亲友，通过“登门拜访”“出门协调”等多种方式，把疏导被拘留人员情绪的工作前移，及时掌握其产生矛盾纠纷的具体事实，深入分析矛盾原因，通过面对面接触、心贴心关怀，最大限度帮助其解决实际困难，让被拘留人感受到诚意和温暖，从而消除对抗、拉近距离、赢得信任，从中找准矛盾化解切入点和突破点，为开展矛盾化解奠定信任基础。
强化思想教育，唱好矛盾化解“重头戏”
坚持按照“教育、感化、挽救”方针，聚焦被拘留人这一矛盾化解核心，力促教育感化取得实效。针对当事人涉法特点，通过开展谈话教育、集体授课教育、播放法治教育片、参观法治教育基地、开展律师法律援助和咨询、心理咨询教育、社会帮教和亲情帮教等途径对矛盾化解对象进行法律宣传、政策引导、心理疏导，融法、理、情于一体，帮助当事人打开心结，最大限度做到让被拘留人“带着纠纷进来，化解矛盾出去”。
坚持因人施策，打好矛盾化解“精准牌”
坚持做到不打无准备之仗、不打无把握之仗，在收拘、管理、教育过程中，积极研究工作战法，通过采取查看当事人案由、谈话教育、向有关单位人员了解情况、向当事人亲属了解诉求等方式，详细了解和全面掌握当事人矛盾纠纷情况及合理诉求，主动作为，制定有针对性的矛盾化解工作预案，因人而异、因案施策，按照“黄金法则”，做到化解矛盾、解决纠纷、促进和谐，更好地服务社会稳定大局。
注重全警参与，画好矛盾化解“同心圆”
坚持做到提高社会矛盾化解工作效能这一根本，更新理念、转变作风、服务大局，将化解社会矛盾促进社会和谐变为自觉行动，成立社会矛盾化解工作专班，组建一支懂法律、懂政策、善做群众工作、调解能力强的队伍，制定环节性、阶段性、针对性工作方案，发动全所民警参与，层层深入，稳步推进，明确责任，齐抓共管，把矛盾化解工作融入到日常管教全过程，形成人人都是调解员、处处都是调解地的良好局面，确保新时代“枫桥经验”结出累累硕果。